quarta-feira, 31 de março de 2010

Estrutura do trabalho Linha do Tempo























As imagens acima revelam o formato do trabalho da Linha do Tempo. Percebam que a capa está no verso do trabalho e que uma linha separa os fatos históricos e sua vida pessoal. Na parte superior uma pequena legenda revela o fato propriamente dito. Na parte inferior, a trajetória particular e as relações existentes entre os fatos históricos e sua vida. Todos os fatos citados na parte superior precisam ser relacionados à sua vida, com a profundidade exigida de um aluno de ensino médio!!
Sem relações entre os fatos e sua vida, o trabalho perde o sentido. Se as relações estabelecidas forem superficiais, pontos importantes serão perdidos.
Não haverá adiamento na data de entrega do trabalho = 05/04.
No tópico "reflexões e análises" você ainda precisa comparar períodos de sua vida com períodos da vida de seu responsável, identificando as principais transformações sociais, econômicas, culturais, etc. ocorridas entre a sua vida e a de seu responsável. Os pontos positivos e negativos dessas transformações devem ser apresentados.
A conclusão deve revelar o conjunto de aprendizagens construídas durante a elaboração do trabalho (use a forma culta).
Outras informações podem ser encontradas no item "arquivos do Blog" do mês de março - Trabalho da linha do tempo.
Como estabelecer essas relações? Observe a resposta enviada a um aluno do CEMTN: Paulo, você tem que pesquisar, na própria internet, fatos importantes que ocorreram nos 4 anos referentes à cada uma das páginas. Na parte inferior da Linha, você deve relacionar esse fato diretamente à sua vida. Exemplo: Uma aluna colou a foto da morte dos Mamonas Assassinas, mas não fez nenhuma ligação com sua história (nota zero), outra disse que os Mamonas morreram e ela chorou muito (continua zero), uma terceira aluna escreveu que os Mamonas morreram quando ela tinha 3 anos e na casa dela ninguém falava palavrão até os Mamonas fazerem sucesso. Aos três anos ela decorou e cantava todas as letras das músicas em casa, depois disso, falar palavrões em sua casa virou uma coisa normal. Depois de algum tempo, a sua família passou a falar tantos palavrões que começaram a perder o respeito uns pelos outros.

26 comentários:

  1. entra na comu do prof rogerio ai por favor

    http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=100195674&refresh=1

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  2. Professor o meu trabalho vai ser digitado, qual o tamanho da letra e a letra que você quer?

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  3. Professor se em algum ano nenhum fato histórico tiver muita relação a minha vida, posso deixar em branco?

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  4. Professor.. é necessário ter fotos de todos os fatos do mundo que eu colocar? e dos meus fatos pessoais?

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  5. Professor.. precisa ter o nome de todos os professores?

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  6. Não é necessário escrever os nomes nem as disciplinas

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  7. Não pode deixar em branco, pesquise mais e descubra as relações

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  8. prooooooooooooofessor ;~
    qual o programa que você usou pra fazer esse exemplo da foto? na parte debaixo não preciso contar nada da minha vida, só colocar a relaçao dos fatos historicos com ela? ;~

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  9. não to entendo ...

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  10. Professor, a capa pode ter um desenho de fundo?E é preciso escrever embaixo do titulo "LINHA DO TEMPO", A construção do sujeito histórico.
    obrigada

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  11. Priscila, a capa pode conter desenhos de fundo,e você pode apenas escrever Linha do Tempo no centro da página.

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  12. gostaria de saber se eu tenho que falar de tres em tres anos,do ano que eu nasci ate hoje.ou eu escolho tres anos e falo sobre.

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  13. Desde o dia em que nasceu até os dias atuais

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  14. Professor
    Na linha do tempo pode colocar musica e desenhos que passavam na epoca????

    Me responda nos comentarios...
    Por favor

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  15. Professor, eu posso usar outra fonte ( sem ser a VERDANA TAM. 11 OU 12 ) des de que seja legível ?

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  16. O uso de recursos como músicas e desenhos pode ser muito interessante, desde que não seja superficial.

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  17. A fonte verdana é apenas uma sugestão. Você decide a melhor fonte a ser utilizada no trabalho.

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  18. Professor , see eu nao achaar,tipo 3 exemplos
    poosso fazeer com doois ou 1 ?

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  19. gostei do trabalho e entendi a maneira de como ele sera avaliado,mas na minha opniao ,o resultado que voces esperam dos alunos é ,muito sem logica.os trabalhos que tirarem notas boas ,metade das influencias serão mentiras.as coisas que acontecem na historia ,nos marcam,nos chocam,mais dificilmente nos influenciam.se temos verdadeiras influencias causadas pela historia,são no maximo umas cinco, em toda nossa vida.fulano morreu,dependendo da pessoa ,ficamos triste,achamos injusto,mas não somos influenciados.posso estar errado ,mas é a minha opnião.

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  20. veeei eu concordoo//tbm acho que foi sem logica ,mas num adianta falar .sempre estamos errados.
    tevee uma hora que até minha mãe falou pra mim inventar,que não sabia o que falar.la na sala ,tem uns que comentaam que o pai falou que nao lembra se foi inflenciado .
    maais fazer o que ??né?
    independente de tudo gosteei do trabalho.
    by:isinháa

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